В школе имеется:

библиотека с книжным фондом 18300 книг (включая учебники, художественную литературу)

два спортивных зала

стадион

группа продленного дня для учащихся коррекционного класса

один компьютерный класс, имеющий выход в интернет

кабинет физики, с полным комплектом оборудования

кабинет химии, с полным комплектом оборудования

буфет с горячим питанием

доступ в здание школы для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В школе 28 классов-комплектов в которых работает 30человек/учителей и педагогических работников.

В школе два корпуса.

Корпус №1 (ул. Краснореченская, 19) – обучаются дети с 5 по 11 класс. Занятия проходят с 8-00 в две смены.

Корпус № 2 (ул. Строительная, 12) – обучаются дети с 1 по 4 класс. Занятия проводятся в две смены.

В школе 23 учебных кабинета. Из них специализированные: кабинеты информатики, физики, химии, технологии. Два спортивных зала (приспособленных), две (приспособленные) столовые, спортивная площадка.

В школе 23 учебных кабинета. Из них специализированные: кабинеты информатики, физики, химии, технологии. Два спортивных зала (приспособленных).

Библиотека является структурным поздравлением школы, участвующим в учебно-образовательном процессе в целях обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами.

В данное время библиотека представлена помещением для библиотеки книжного и учебного фонда, читального зала на 30 мест. Общая площадь библиотеки составляет 80 кв. метров.

Пользователями библиотеки являются педагоги и учащиеся школы. Библиотека оснащена 1 компьютером с выходом в Интернет, принтером, ксероксом, и сканером. На абонементе имеется 30 посадочных мест для работы читателей.

Что касается традиционных носителей информации, то библиотека располагает небольшим количеством различных энциклопедий, справочников, словарей. Фонд художественной и отраслевой литературы составляет 8000 экз.

Режим работы библиотеки с 9.00 до 17.00 ежедневно.

Выходной - суббота, воскресенье.

Общие сведения

Количество учащихся - 716 из них читателей библиотеки- 650 человек.

Количество учителей- 26, из них читателей- 26

Другие работники (техперсонал и сотрудники ) - 5

Общий фонд библиотеки составляет 14200 экз. книг и учебников

Из них:

Объем библиотечного фонда - 8000 экз.

Объем учебного фонда - 6200 экз.

Число посещений - 1513 Выдано литературы - 1695

В отчетном году основными задачами, стоящими перед школьной библиотекой были:

1. Обеспечение информационно-документальной поддержки учебно-воспитательного процесса и самообразования учащихся и педагогов;

2. Формирование у школьников информационной культуры и культуры чтения;

3. Развивать мотивацию к чтению, уважение к книге;

4. Повышение качества информационно-библиотечных и библиографических услуг;

5. Способствовать: формированию чувства патриотизма, гражданственности, любви к природе; комплексному обеспечению здорового образа жизни.

· Оказание методической консультационной помощи педагогам, учащимся, родителям в получении информации из библиотеки.

· Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения.

· Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, работы с компьютерными программами.

· Индивидуальная и массовая работа с учащимися

· Формирование, комплектование и сохранность фонда.

Работа с библиотечным и учебным фондом.

Учет библиотечного фонда, который ведется в библиотеке, отражает поступление документов в фонд, его величину, отчетность.

Для обеспечения учета при работе с фондом ведется следующая документация:

По основному фонду

- книга суммарного учета

-инвентарные книги

-папка с копиями накладных

-тетрадь учета изданий, не подлежащих записи в инвентарную книгу

-тетрадь учета подарочных изданий

-дневник работы школьной библиотеки

-читательские формуляры

По учебному фонду

-книга суммарного учета

-копии накладных по доставке учебников

-инвентарные книги учета учебников

-журналы выдачи учебников по классам

-картотека учебного фонда

- тетрадь передачи учебников по школам

Библиотека укомплектована научно-популярной, справочной, отраслевой, художественной литературой для детей:

· младшего школьного возраста (1-4 классы);

· среднего школьного возраста (5 - 9 классы);

· методические издания

В этом году большое внимание было уделено списанию ветхой, устаревшей, дублетной художественной и отраслевой литературы. Было списано 2000 экз. художественной и 1000 экз. отраслевой литературы.

К сожалению, в последние несколько лет, совсем не было поступлений педагогической и методической литературы для учителей. Отсутствие современной методической литературы для педагогов напрямую сказывается на посещаемости библиотеки учителями. Посещаемость среди педагогов снижается. На базе библиотеки в 2011 году была создана медиатека. Её фонд насчитывает сегодня 201 экз. В фонде электронных пособий имеются диски почти по всем предметам. Они используются преподавателями в своей работе.

Обслуживание читателей

В библиотеке систематически ведется «Дневник работы», в котором учитываются сведения о количестве читателей, об объеме выданных изданий и распределении их по отделам библиотечной классификации; дополнительно в дневник введены графы, характеризующие объем выданных учебников, методической литературы.

Обеспеченность учебниками составила 100%

В целях профилактики сохранности учебников, библиотекарем проводились беседы с учениками школы. Большую помощь в сохранности и бережном отношении к учебникам оказывали учителя. Систематически проводились рейды по сохранности учебников обучающихся.

В конце учебного года проходит сдача учебников по классам.

Справочно – библиографическая работа

СЕНТЯБРЬ

Правила пользования библиотекой. – Индивидуальные беседы на абонементе.

1 КЛАСС – « Давайте познакомимся» - экскурсия в библиотеку. Правила обращения с книгой.

ОКТЯБРЬ

2 КЛАСС – Её величество Книга. Знакомство со структурой книги.

5 КЛАСС – Что Вы знаете о книге.

- выбор книги в библиотеке

6 КЛАСС – библиографические указатели

7 КЛАСС – справочно-библиографический аппарат библиотеки

9 КЛАСС - использование библиографических пособий при выборе книг

НОЯБРЬ

3 КЛАСС – знакомство с научно-пользовательской литературой

6 КЛАСС – как читать книгу

8 КЛАСС – периодика для старшеклассников

ДЕКАБРЬ

1 КЛАСС – посвящение в читатели

- знакомство с правилами библиотеки

5 КЛАСС – структура книги

7 КЛАСС – книга и её создатели;

- структура книги

ЯНВАРЬ

2 КЛАСС – выбор книг в библиотеке

6 КЛАСС – Остров периодики. Газеты и журналы для детей.

ФЕВРАЛЬ

1 КЛАСС – структура книги

8 КЛАСС – ОП литература

МАРТ

3 КЛАСС – первые энциклопедии, словари, справочники

5 КЛАСС – Блиц- турнир. Что вы знаете о книге?

6 КЛАСС – справочная литература

АПРЕЛЬ

4 КЛАСС – оформление книги

Средство обучения– разнообразнейшие материалы и «орудие» учебного процесса, благодаря использованию которых более успешно и рационально можно достигнуть поставленной цели обучения.

Под средством обучения понимают: "материальный или идеальный объект, который используется учителем и учащимися для усвоения знаний" (П. И. Пидкасистый).

Главное дидактическое назначение средств обучения – ускорить процесс усвоения учебного материала, т.е. приблизить учебный процесс к наиболее эффективным характеристикам.

Выделяют 2 группы средств обучения:

а) средства, как источник информации;

б) средства, как инструмент усвоения учебного материала.

Все средства обучения делятся наматериальные и идеальные. К материальным средствам относятся учебники, учебные пособия, дидактический материал, тестовый материал, средство наглядности, ТСО (технические средства обучения), лабораторное оборудование.

В качестве идеальных средств выступают общепринятые системы знаковых языков (речь), письмо (письменная речь), системы условных обозначений различных наук, средства наглядности, учебные компьютерные программы, методы и формы организации учебной деятельности и системы требований к обучению.

Обучение становится эффективным в том случае, если материальные и идеальные средства обучения взаимосвязаны и дополняют друг друга.

Идеальные средства обучения1 уровень – на уроке:

Произведения искусства, другие достижения культуры (живопись, музыка, литература), средства наглядности (чертежи, рисунки, схемы), учебные компьютерные программы по теме урока, системы знаков, формы организации учебной деятельности на уроке.

Материальные средства обучения1 уровень – на уроке:

Отдельные тексты из учебника, задания, упражнения и задачи для решения учащимися тестовых материалов, лабораторное оборудование, ТСО.

Идеальные средства обучения2 уровень – учебный предмет:

Системы условных обозначений различных дисциплин, учебные компьютерные программы охватывающие весь курс обучения предмета, развивающая среда для накопления навыков по данному предмету.

Материальные средства обучения2 уровень – учебный предмет:

Учебники и учебные пособия, дидактические материалы, методические разработки (рекомендации по предмету).

Идеальные средства обучения3 уровень – весь процесс обучения:

Система обучения, методы обучения, система общешкольных требований.

Материальные средства обучения3 уровень – весь процесс обучения:

Кабинеты для обучения, библиотека, столовая, помещение для администрации и педагогов, раздевалки, подсобные помещения.

Каждый элемент системы средств обучения представляет собой сложную и самостоятельную подсистему.

В учреждении имеются 29 компьютеров, 21 макбук,32 ноутбука.

13 кабинетов школы оборудованы автоматизированным рабочим местом учителя (компьютер, проектор, экран), что составляет 86,6 % от общего числа всех кабинетов.

На компьютерах установлены операционные системы:Windows

Приобретена периферийная техника:

·мультимедийный проектор – 4 шт.;

·интерактивная доска – 10 шт.;

·принтер – 9 шт.;

·сканер планшетный – 2 шт.;

·многофункциональное устройство – 8 шт.;

·проекторы – 10 шт.

·интерактивный проектор – 2 шт.

·вебкамера – 1 шт.

·документ-камера – 3 шт.

·ПК «Пристиж» - 10 шт.

·Принтер 3D – 1шт.

Функционирует компьютерный класс на 7 учебных мест.

Школа подключена к сети Интернет.

Программное обеспечение школы:

·Антивирус Касперского 6.0;

·Microsoft Office 2007;

·OpenOffice;

·Другое свободно распространяемое программное обеспечение: медиаплеер, клиент электронной почты, программа для просмотра фото- и видео-файлов.

В школе имеются предметные кабинеты, оснащенные современным оборудованием в соответствии с требованиями учебных планов и программами обучения:

В школьной библиотеке имеется книжный фонд насчитывающий 13314 единиц изданий, в том числе 6167 единиц учебников.

Для проведения уроков по предмету «Технология» оборудована 1 мастерская.

Для проведения уроков физкультуры и обеспечения внеурочной занятости в школе работает спортивный зал. Спортзал оснащен необходимым спортивным оборудованием.

Обучающиеся школы обеспечены горячим питанием, которое осуществляется через столовую (на 80 посадочных мест) . Питание организовано в соответствии с графиком, утвержденным директором школы.

Безопасное пребывание в школе обеспечено наличием:

·автоматизированной системы пожарной сигнализации

·тревожной кнопкой

На переменах организовано дежурство учителей по школе.

БИБЛИОТЕКА ШКОЛЫ ОСНАЩЕНА ПЕРСОНАЛЬНЫМ КОМПЬЮТЕРОМ, ЭЛЕКТРОННЫМИ КНИГАМИ И УЧЕБНИКАМИ

Информационное пространство школы разделено по степени доступности и по направлению контента:

общедоступные информационные ресурсы:

- единая коллекция цифровых образовательных ресурсовhttp://school-collection.edu.ru/

- единое окно доступа к образовательным ресурсамhttp://window.edu.ru/

- Федерального центра информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР)http://fcior.edu.ru

- Российский образовательный порталhttp://www.school.edu.ru

- Федеральные образовательные ресурсы для общего образованияhttp://www.edu.ru

-Электронные образовательные ресурсы

приватный доступ к информационным ресурсам:

системаhttp://dnevnik.ru/защищенный паролем доступдля учителей, учащихся и родителей - призвана организовать учебный процесс (учебные планы, расписание, оценки, посещаемость, отчеты, медиатека, электронная библиотека, словари, переводчик).

Доступ учащихся школы к информационным системам
и информационно-телекоммуникационным сетям

В свободном доступе для учащихся – 36компьютеров(включая планшеты и ноутбуки) с выходом в Интернет.

Школьники имеют возможность работать в сети Интернет:

• на уроках информатики (если это подразумевает тема урока);
• ежедневно после уроков в компьютерных классах (согласно записи в Журнале учета) для выполнения учебных задач.

С 1 СЕНТЯБРЯ 2012 Г. ВСТУПАЕТ В СИЛУ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 29 ДЕКАБРЯ 2010 Г. N436-ФЗ
«О ЗАЩИТЕ ДЕТЕЙ ОТ ИНФОРМАЦИИ, ПРИЧИНЯЮЩЕЙ ВРЕД ИХ ЗДОРОВЬЮ И РАЗВИТИЮ», СОГЛАСНО КОТОРОМУ СОДЕРЖАНИЕ И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ, ПРЕДНАЗНАЧЕННОЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, ДОЛЖНЫ СООТВЕТСТВОВАТЬ СОДЕРЖАНИЮ И ХУДОЖЕСТВЕННОМУ ОФОРМЛЕНИЮ ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДАННОГО ВОЗРАСТА.
ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В ЦЕЛОМ И ОСОБЕННО ДЕТЕЙ — ОДНА ИЗ ЦЕНТРАЛЬНЫХ ЗАДАЧ, КОТОРУЮ НЕОБХОДИМО РЕШИТЬ ДЛЯ РОССИИ.

ДЕТСКАЯ АУДИТОРИЯ РУНЕТА НАСЧИТЫВАЕТ СЕЙЧАС 8-10 МЛН. ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ДО 14 ЛЕТ. ПРИ ЭТОМ ОКОЛО 40% ДЕТЕЙ, РЕГУЛЯРНО ПОСЕЩАЮЩИХ СЕТЬ, ПРОСМАТРИВАЮТ ИНТЕРНЕТ-САЙТЫ С АГРЕССИВНЫМ И НЕЛЕГАЛЬНЫМ КОНТЕНТОМ, ПОДВЕРГАЮТСЯ КИБЕПРЕСЛЕДОВАНИЯМ И ВИРТУАЛЬНЫМ ДОМОГАТЕЛЬСТВАМ. КАК СДЕЛАТЬ ИНТЕРНЕТ БЕЗОПАСНЫМ ДЛЯ ДЕТЕЙ?

Контракт на предоставление доступа к сети Интернет

Полезный контент

Лига безопасного Интернета

Как обеспечить безопасность детей в Интернете

Линия помощи «Дети Онлайн»

Информация о ресурсах, которые могут использовать обучающиеся совместно с учителями в процессе обучения, а также в рамках дополнительной самоподготовки, для подготовки к государственной итоговой аттестации

1) Демонстрационные материалы контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) 2020 года и предыдущих лет, правила заполнения бланков ЕГЭ в 2020 году –http://fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory.

Демонстрационные материалы контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена (далее – ОГЭ) 2020 года и предыдущих лет –http://fipi.ru/oge-i-gve-9/demoversii-specifikacii-kodifikatory;

2) Открытый банк заданий ЕГЭ–http://fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege;открытый банк заданий ОГЭ –http://fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge.

3) Тренировочные сборники экзаменационных заданий для подготовки к ГИА обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов–http://fipi.ru/oge-i-gve-9/trensborniki-OVZ;

4) Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2019 года –http://fipi.ru/ege-i-gve-11/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy;

5) Видеоконсультации 2019 года (и прошлых лет) для участников ЕГЭ –http://fipi.ru/ege-i-gve-11/daydzhest-ege.

Видеоматериалы с советами родителям и выпускникам по психологической поддержке при подготовке к ГИА –http://ege.edu.ru/ru/main/information_materials/vid_pap.

Образовательные сайты

Министерство просвещения Российской Федерации

Министерство науки и высшего образования Российской федерации

Министерство образования и науки Хабаровского края

Управление образования г. Хабаровска

Хабаровский Краевой Институт Развития Образования

Федеральный портал«Российское образование»

Муниципальное автономное учреждение Центр развития образования

Общедоступные цифровые ресурсы

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Федеральный центр информационно образовательных ресурсов

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Российский образовательный портал

Единый портал государственных услуг

Учреждение доступно:

для людей с нарушениями зрения:Да

для людей с нарушениями cлуха:Да

для людей, передвигающихсяна креслах-колясках и

с нарушениями опорно-двигательного аппарата:Да

для людей с нарушениями умственного развития:Да

Школа по запросу родителей (законных представителей) ребенка инвалида оказывает образовательные услуги на дому или дистанционно